大多数小孩子对于金钱的概念都比较薄弱，他们总是会因为对金钱无感，花钱的时候便大手大脚。
看见别人有这个玩具，自己也会吵着要，别的小朋友有的新奇文具盒，孩子也会希望爸爸妈妈给自己买。
不论出于何种原因，孩子的这种习惯都不能纵容，过度消费影响孩子的消费观，更关系到一个人的金钱观念、财商等，看起来细微不已，但是实际产生的作用非常大。
那么，身为父母的我们，如何改掉孩子爱买东西的习惯？灯式思维可以帮助家长们。
一、什么是“灯式思维”
灯式思维指的是当我们前行的时候，就像提着一盏灯一样，会接受周围环境带给我们的信息反馈，进而做出比较全面的判断。
实际上，灯式思维是一种以结果为导向的思维方式。
在生活里，我们看到的确实是一件又一件的事实，依据这些真实的情景，我们会做出相应的判断，但是在这些判断和推导里，我们总是会添加自己的个人情感，参杂一些比较主观的成分。
这个时候如果将灯式思维应用进去，就会发生质的变化。
所以，当孩子在花钱的时候，他们往往看到的就是当前自己的需求，眼前的快乐，满足的是当下的自己，却没有思前想后，考虑到自身周围所存在的一些因素。
比如这个玩具自己已经买过同类型的了，可是却依然想要，等到下次看见新的了，依旧会抛弃眼前的这个喜爱不已的玩具。这就是为什么有的孩子见了就想买东西的重要原因。
二、家长拥有“灯式思维”，培养出成长型思维的孩子。
灯式思维的运用，可以让孩子在思考问题的时候多一份留意，比如自己是不是真的需要，当前的方案是不是最可行的，“我”真的非他不可吗？
无形中，孩子的思维方式会变得开阔，不仅能够想到眼前的这些，还能够进行分析解读。
常说家长是父母的第一任老师，在灯式思维里，父母的行为影响也非常明显。因为我们可以很明显的感受到，如果家长在看问题的时候思维比较发散，能够多方面考虑，那么孩子也会学习到家长的这种习惯，无形中促进了孩子能力的提升。
在灯式思维的培养中也是这样，家长通过身体力行的方式，可以给孩子最好的行为教育，在生活中进行的实际引导，要比纸上谈兵多少次都有用。
家长的“灯式思维”，是培养孩子往成长型思维发展的重要推力。
三、家长如何把“灯式思维”融入财商教育中
1、多方面考虑问题
孩子买东西当然是因为自己有需求，有的时候这个需求可能是别人有他没有的话，会被排斥，但是很多时候，都是因为孩子被吸引了，才会产生这样的需求。
这个时候我们就要告诉孩子，理智分析，如果把钱用在这个方面，那么在其他方面可供使用的金钱就会减少，并且应该考虑自己是否已经有了类似的东西。
从多个方面考虑问题，可以帮助孩子理性消费，从观念中培养财商。
2、做计划
有得有失，家长可以在孩子哭闹着要买东西的时候告诉对方，要是买了这个它，那么短时间内就不会给他买其他的东西又或者是同类型的东西。
这部分钱在一定的周期内使用，这会儿用完了，可能后面有更想要的就没得买了。
做计划，先商量，可是解决孩子爱买东西的情况，又可以培养孩子做金钱规划的能力，财商能力从中养成。
3、合理满足而不是不满足
适当的满足是有必要的，家长们需要区分“想要”的“需要”两个方面的区别。需要的东西家长应该满足孩子，这是必备条件，但是在想要方面，就要有一定的选择性了。
之所以要让家长适度满足，在财商的培养中，其实是在让家长引导孩子“花钱”。
财商的培养并不是教孩子省钱，而是如何高效运用自己手里的资源。
所以花钱也是一个重要的方面，孩子怎么花，通过什么方式花，花在什么地方，父母可以通过多种多样的方式去引导孩子树立金钱观念，培养财商这一能力。
引导孩子做财富的“主人”，家长要用好“灯式思维”这把武器，要注意的是，不是“不花”，而是要“花好”，你知道了吗？